Das Fach Religion am Humboldt-Gymnasium Trier

Religion ist Teil unserer Lebenswelt. Auch wer in einer nicht-religiösen Welt aufwächst und lebt, begegnet Religion an vielen Stellen: in Überzeugungen, deren Wurzeln in der Religion zu finden sind, in der Sieben-Tage-Woche, im Stadtbild, in Festen und Feiertagen, in Ritualen und Symbolen und vielem anderen. 

Zudem ist es nicht einfach, Antworten auf die Fragen des Lebens zu finden in einer Vielfalt der Sinnangebote („Was ist der Weg zum wahren Glück?“, „Was ist gut und böse?“, „Woher kommt das Leid?“, „Was kommt nach dem Tod?“…). 

Religionsunterricht möchte religiöses Grundwissen verbinden mit der Frage nach Orientierung für das eigene Leben. Er soll Kindern und Jugendlichen helfen zu entscheiden, was sie glauben wollen und können, was wahr und richtig ist. 

Schülerinnen und Schüler sollen im Religionsunterricht ihre eigenen Fragen nach einem gelingen-den Leben zur Sprache bringen und auf dem Hintergrund des in der Schule vermittelten Grundwissens zur Bildung eines eigenen Urteils befähigt werden. 

Zum Unterricht gehören auch Besuche in den Trierer Kirchen, sozialen Einrichtungen und in der benachbarten Trierer Synagoge.
Neben dem in der Stundentafel vorgesehenen konfessionellen Unterricht gestalten die Religionslehrerinnen und – lehrer die Schulgottesdienste in ökumenischer Zusammenarbeit.  Sie werden zum Schuljahresanfang (zur Begrüßung der neuen Schülerinnen und Schüler), vor den Weihnachtsferien, zum Schuljahresende und zur Entlassung des Abiturjahrgangs gefeiert. Es gibt dabei eine enge Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Musik. 

In beinahe jedem Jahr werden am Ende ihrer Schulzeit geeignete Schülerinnen und Schüler, die sich durch besondere schulische und außerunterrichtliche Leistungen hervorgetan haben, zur Studienförderung durch die kirchlichen Stiftungen vorgeschlagen.

An den Projekttagen der 10. Klassen zum Holocaust-Gedenktag am 27. Januar beteiligt sich die Fachschaft Religion in jedem Jahr.