Die Schülerinnen und Schüler des 11er-Leistungskurses Bildende Kunst beschäftigen sich seit Anfang Januar mit der Kunst des Mittelalters. Unser Unterricht findet im wöchentlichen Wechsel zwischen gemeinsamen Präsenzveranstaltungen (Videokonferenzen) und weitgehend selbstständigen Arbeitsphasen statt.
Zweiteres bedeutet, dass sich die Schülerinnen und Schüler jeweils eine von zwei Wochen vertieft mit ausgewählten Aspekten der karolingischen und ottonischen Kunst, der Romanik und schließlich der Gotik beschäftigt haben. Alle Unterrichtsmaterialien (Erläuterungen, Filme, Arbeitsblätter) und Arbeitsergebnisse (eigene Texte, Skizzen, praktische Arbeiten) werden dazu über die NextCloud der Schule geteilt und in den Videokonferenzen besprochen und diskutiert.
Ich bin sehr davon beeindruckt, wie die neun ‚Leistungskünstler‘ dabei unter Beweis stellen, dass sie sich intensiv mit der für sie zunächst so fremdartigen künstlerischen Welt des Mittelalters auseinandersetzen und wie überzeugend sie eigene Gestaltungsideen auf der Basis ihres neuerworbenen Wissens umsetzen können. Die hier gezeigten, ausgewählten Material- und Arbeitsproben sollen einen Eindruck davon vermitteln.
Text und Bilder: Andreas Ecarnot